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第三，后者或许更能回答"人机分工时代"的教育命题，也即人的价值，在于提出真问题、定义新标准、进行价值判断，并驾驭工具实现创造性目标。
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最后，据“中国新闻周刊”报道，针对此事，东英德市黄花镇人民政府发布情况通报：
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